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學(xué)術(shù)科研是什么意思(大學(xué)科研是什么意思)

知網(wǎng)的“霸道”收費(fèi)邏輯,該有一個(gè)說法了!

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半月談評(píng)論員 郭艷慧

知網(wǎng),又一次陷入輿論風(fēng)波。

中科院因千萬訂購費(fèi)停用知網(wǎng)”“中科院回應(yīng)停用知網(wǎng)”……近日,知網(wǎng)因“收費(fèi)高昂”、“壟斷”再次引發(fā)全社會(huì)的關(guān)注。

近年來,知網(wǎng)在輿論場(chǎng)上的“熱度”不減。如:北京大學(xué)等6所高校曾發(fā)布公告表示,因收費(fèi)過高,暫停使用知網(wǎng)。每到畢業(yè)季時(shí),高校學(xué)生集體吐槽收費(fèi)過高的查重費(fèi)用。2021年底,知網(wǎng)因擅自收錄百余篇論文被退休教授趙德馨起訴,最終被判賠70多萬元。

知網(wǎng)屢屢為人詬病的背后,無非在于“收費(fèi)”二字。

鑒于其大而全的學(xué)術(shù)資源優(yōu)勢(shì),大量高校及科研機(jī)構(gòu)作為機(jī)構(gòu)用戶與知網(wǎng)建立了合作關(guān)系。同時(shí),知網(wǎng)的收費(fèi)也“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。有高校表示,2000年以來,知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收費(fèi)價(jià)格的年平均漲幅超過10%,近十年更將近20%。

針對(duì)個(gè)人用戶,知網(wǎng)一方面出售查重服務(wù),動(dòng)輒數(shù)百元的高昂費(fèi)用讓大批畢業(yè)生叫苦不迭,另一方面卻以超低價(jià)格甚至“白條”收錄論文成果。更不講道理的是,論文作者下載自己的論文還需要付費(fèi)。

“天下苦知網(wǎng)久矣”呼聲的背后,是知網(wǎng)堪稱“霸道”的收費(fèi)邏輯。

作為中國(guó)最大的學(xué)術(shù)電子資源集成商,知網(wǎng)確為學(xué)術(shù)研究提供了便利。作為用戶的機(jī)構(gòu)與個(gè)人,也并不反對(duì)平臺(tái)收取服務(wù)費(fèi)用。然而,知網(wǎng)走到“千夫所指”的今天,有必要捫心自問,一味唯利是圖,是否背離了服務(wù)學(xué)術(shù)科研的初心,是否對(duì)得起頭銜前的“中國(guó)”二字?

中國(guó)知網(wǎng),即CNKI(China National Knowledge Infrastructure),取意為中國(guó)知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施工程。正如教育專家朱永新所說,知網(wǎng)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)分享平臺(tái),而是國(guó)家知識(shí)基礎(chǔ)設(shè)施、公共物品、全國(guó)科研成果和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)“四合一”的特殊復(fù)合體。知網(wǎng)也曾經(jīng)獲得過國(guó)家相關(guān)基金與政策的支持。

作為一個(gè)知識(shí)的基礎(chǔ)設(shè)施與公益平臺(tái),知網(wǎng)應(yīng)該也必須體現(xiàn)出一定的公益屬性。

但事與愿違。目前,知網(wǎng)的牟利沖動(dòng),在某種程度上,正在使其由原本便利學(xué)術(shù)發(fā)展的“墊腳石”角色,轉(zhuǎn)向阻礙學(xué)術(shù)發(fā)展的“絆腳石”角色。

在技術(shù)日益發(fā)達(dá)的今天,知識(shí)的共享成本不斷降低,作為知識(shí)中介的知網(wǎng)卻不斷提高收費(fèi)價(jià)格,結(jié)果導(dǎo)致中科院這樣的頂尖學(xué)術(shù)科研機(jī)構(gòu)都要望而卻步,無異于開時(shí)代倒車。

面對(duì)知網(wǎng)引發(fā)的一波又一波的爭(zhēng)議,以及對(duì)中國(guó)科研學(xué)術(shù)形成的負(fù)面影響,教育、科技主管部門及市場(chǎng)監(jiān)管部門不能等閑視之。

如何評(píng)估知網(wǎng)的收費(fèi)行為,知網(wǎng)是否涉嫌行業(yè)壟斷,相關(guān)問題如何整改,這些社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題必須得到回答。倘若任由知網(wǎng)在壟斷之路上狂奔,任由輿論一次次發(fā)酵而又無疾而終,最終受到傷害的,將是學(xué)者的熱情與學(xué)術(shù)的進(jìn)步。(完)

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