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考核指標 | 考 評 內 容 | 評 分 細 則 | 得 分 |
校長重視20分 | 1.學校出臺“教育科研助力課堂教學改革”實施方案，指定一名校級領導專人落實（7分）。 | 5分，查學校2021年工作計劃。有相關明確表述，記2分，查學校出臺的2021年度教育科研助力課堂教學改革方案，記5分。無明確表述或無實施方案，不計分。無明確校級領導專人落實，另扣5分。 | |
2.校長有參加、指導教育科研活動筆記（8分）。 | 6分，查學校校長教育科研工作筆記。有參加、指導相關活動記載的筆記，每有一次記載記2分，最高記8分；沒有相關活動記載筆記，不記分。 | ||
3.學校制定“十四五”期間教育科研工作獎勵辦法，激發(fā)全體教師參加教育科研活動（5分）。 | 5分，查學校“十四五”教育科研成果獎勵辦法及學校2020學年教育科研獎勵憑證。有獎勵辦法并付諸實施，記5分。未出臺的獎勵辦法，不記分；沒有付諸實施憑證，不記分。 | ||
科研活動 | 4.分管領導全面落實學校出臺的教育科研助力課堂教學改革方案（8分）。 | 5分，查學校助力課堂教學改革活動記載。每學期不少兩次，有活動方案、活動圖片、活動小結。每有一次完整的活動記載，記2分（缺一項不記分）。最高記8分。 | |
5.分管領導積極組織開展全校性4月教育科研月活動（7分）。 | 5分。查教育科研活動月資料。學校有活動方案記2分，有詳實的過程性資料記2分，有活動通報記3分。有相關活動宣傳，市級媒體上加3分，校內宣傳加1分。未開展教科研活動月的，扣30分。 | ||
課題 | 6.2018-2021四年內有省、市立項大課題；2020年有市級立項小課題。（10分）。 | 10分，區(qū)教科所提供大、小立項課題清單。實小、一中、高中至少有2個大課題立項，其他學校至少有1個大課題立項，記5分；實小、一中、高中至少有2個小課題，其他學校至少有1個小課題，記5分。特別提醒：凡有大、小課題立項數量不達標的學校，一律分別另扣10分、5分。 | |
7.大、小課題管理規(guī)范（20分）。 | 20分，嚴格按照荊門市大、小課題研究管理考核細則按100分進行評價、通報，并按實際得分折算。 | ||
8.2018-2021四年內有大課題結題；2020年立項小課題全部結題。（25分） | 25分，區(qū)教科所提供大、小結題課題清單。各學校每有一個大課題結題記10分；2020年立項小課題結題：實小、一中、高中每個記5分，其他學校每個小課題記10分。最高記25分。特別提醒：凡學校有一個市級立項大、小課題在規(guī)定時間內不能結題的，一律另扣10分。 | ||
科研 | 9.2021年出版教材或學術專著、發(fā)表課題論文、科研成果獲獎（10分）。 | 10分，查驗課題論文發(fā)表或課題成果獲獎原件。課題研究論文發(fā)表，以公開出版學術刊物（論文標題必須含有課題研究的關鍵詞）為準；課題研究成果獲獎，以中央、省、市教育科研部門證書為準。實小、一中、高中課題研究論文發(fā)表或課題研究成果獲獎，每篇記2分；其他學校課題研究論文發(fā)表或課題研究成果獲獎，每篇記5分。最高記10分。 | |
其它工作 | 10.上級教科部門交辦的其它專項（重點）工作。 | 每有一項不能按時完成的，扣10分。 1. 心理輔導室：達到合格獎3分，達到優(yōu)秀獎5分；不能達標的一律扣10分。 |
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