近些年來(lái)，湘潭大學(xué)學(xué)生黨建工作和學(xué)生團(tuán)建工作相得益彰、成績(jī)顯著，在實(shí)際工作中，我們對(duì)學(xué)生“黨建帶團(tuán)建”有幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
明確目的意義，認(rèn)識(shí)“帶”的必要性。圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，通過(guò)學(xué)生黨團(tuán)組織互幫互補(bǔ)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，不斷解決好學(xué)生們樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”的問(wèn)題，真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生們的思想并轉(zhuǎn)化為情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。要注重培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)精神，增強(qiáng)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的能力，支持激勵(lì)學(xué)生以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神，奮力走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
突出重點(diǎn)內(nèi)容，增強(qiáng)“帶”的針對(duì)性。廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定跟黨走，是“帶”的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要加強(qiáng)理想信念教育，給學(xué)生“補(bǔ)鈣壯骨”，不斷堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任。要加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，傳承好紅色基因，培育有大愛(ài)大德大情懷的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。要加強(qiáng)健康教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，錘煉意志，提高審美和人文素質(zhì)，培育辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)新勞動(dòng)、有效勞動(dòng)的合格人才。
堅(jiān)持務(wù)實(shí)互補(bǔ)，提高“帶”的實(shí)效性。在“帶”的全過(guò)程中，學(xué)生黨支部和學(xué)校團(tuán)委必須堅(jiān)持務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)。一是每個(gè)學(xué)期或某一階段的任務(wù)要實(shí)，比如要進(jìn)行什么工作，要開(kāi)展哪些活動(dòng)及具體內(nèi)容和目的，雙方都需要清晰無(wú)誤。二是執(zhí)行任務(wù)的人要落實(shí)，執(zhí)行者認(rèn)識(shí)要到位，行動(dòng)要到位，結(jié)果要匯報(bào)。三是雙方分工聯(lián)系人要相對(duì)穩(wěn)定，要加強(qiáng)溝通，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。四是積極聯(lián)名或聯(lián)合舉辦相應(yīng)活動(dòng)，如調(diào)研、宣傳、舉辦主題教育等活動(dòng)，共同完成既定任務(wù)。
尊重主體地位，發(fā)揮“帶”的主動(dòng)性。學(xué)生黨員是學(xué)生中的先進(jìn)分子，在履行黨員義務(wù)中的組織力及先鋒模范作用中的影響力，是顯而易見(jiàn)的。學(xué)生黨員和團(tuán)員在“帶”的全過(guò)程中變“要我做”為“我要做”，黨支部和學(xué)校團(tuán)委要深入動(dòng)員、具體指導(dǎo)，學(xué)生們?cè)趯?shí)際參與“帶”的活動(dòng)中要積極投入、有所創(chuàng)新。要適當(dāng)激勵(lì)、適時(shí)鼓勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員和團(tuán)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，形成黨團(tuán)組織協(xié)同、黨團(tuán)員協(xié)力，共同深化思政教育的工作合力。
積極爭(zhēng)取支持，實(shí)現(xiàn)“帶”的持久性。各學(xué)生黨支部和院系團(tuán)委要主動(dòng)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、輔導(dǎo)員、組織員等匯報(bào)“帶”的具體內(nèi)容和方法，獲取他們的關(guān)注和指導(dǎo)，爭(zhēng)取到他們的幫助和支持。比如，重要活動(dòng)要主動(dòng)邀請(qǐng)他們出席指導(dǎo)，成績(jī)經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)向他們匯報(bào)，獲得鼓勵(lì)，進(jìn)而肯定“帶”的有效性和必要性，讓“帶”真正成為一項(xiàng)規(guī)范化、持久性的工作。
（作者系湘潭大學(xué)關(guān)工委學(xué)生黨建組組長(zhǎng)、組織員）
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