2021年,復旦人文社科科研工作取得哪些新突破?2022年,學校文科科研要在哪些地方下功夫?對標《面向2035高校哲學社會科學高質(zhì)量發(fā)展行動計劃》(注:下文簡稱《行動計劃》),學校將如何進一步加強科學謀劃,推動文科科研高質(zhì)量發(fā)展?
7月5日上午,復旦大學在線召開了2022年度人文社科科研工作會議。副校長陳志敏出席會議并講話。文科科研處作2021年文科科研工作總結(jié)報告,并介紹2022年重點工作和《行動計劃》主要內(nèi)容。有關(guān)單位先后結(jié)合本單位科研工作實踐作經(jīng)驗分享、圍繞《行動計劃》交流高質(zhì)量發(fā)展思路。會議同時表彰了復旦大學2021年度人文社科優(yōu)秀科研組織單位和個人。會議由文科科研處處長顧東輝主持。
對標《行動計劃》:向世界一流大學前列堅實邁進
近期,中共中央宣傳部、教育部聯(lián)合印發(fā)了《面向2035高校哲學社會科學高質(zhì)量發(fā)展行動計劃》,圍繞貫徹落實習近平總書記關(guān)于哲學社會科學工作的重要論述,貫徹落實黨中央關(guān)于加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學的重大決策部署,對高校哲學社會科學事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出中長期規(guī)劃。
就如何對標《行動計劃》進一步謀劃學校、院系和學科的高質(zhì)量發(fā)展,陳志敏提出四點要求:一要對標性發(fā)展,要認真學習研究《行動計劃》,梳理學科相關(guān)內(nèi)容。二要組織化推動,院系層面需圍繞標志性成果凝練方向,進一步加強除重大平臺和項目外的年度一般項目組織工作;學校層面要推進包括科研經(jīng)費管理辦法、虛體機構(gòu)管理辦法等管理辦法的完善,讓項目負責人更好地用好經(jīng)費,讓審批流程更加簡化、導向責任更加明確。三要跨界型增長,跨院系界限,依托“雙一流”學科學術(shù)發(fā)展中心,支撐學科發(fā)展相關(guān)機構(gòu)和平臺統(tǒng)籌推進建設;跨學科界限,持續(xù)推進文科與理工醫(yī)科之間的融合創(chuàng)新;跨校門界限,積極深化產(chǎn)學研合作,更好服務地方、國家和全球社會發(fā)展。四要國際化引領,把教育、科研的國際化作為中心工作,在世界上發(fā)揮引領作用,推進全球合作和發(fā)展,朝世界一流大學前列堅實邁進。
顧東輝介紹了《行動計劃》主要內(nèi)容?!缎袆佑媱潯芬螅咝U軐W社會科學工作要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,牢記“國之大者”,堅持自信自強、守正創(chuàng)新,堅持百花齊放、百家爭鳴,以育人育才為中心、體系構(gòu)建為主線、能力提升為重點、深化改革為動力,全面落實“立足中國、借鑒國外,挖掘歷史、把握當代,關(guān)懷人類、面向未來”的總體思路,推動新發(fā)展階段高校哲學社會科學高質(zhì)量發(fā)展。
過去一年:復旦人文社科科研工作取得這些新突破
文科科研處相關(guān)負責人分別圍繞基地管理、項目與規(guī)劃管理、成果與綜合管理作2021年人文社科科研工作總結(jié)與2022年重點工作介紹。
2021年,學校文科科研圍繞“雙一流”建設和“十四五”規(guī)劃,聚焦科研攻關(guān)創(chuàng)實績。深入推進重大基礎研究和文化傳承創(chuàng)新,實施人文社科先鋒、先導計劃,設立冷門絕學、決策咨詢專項,孵化和培育了一批校內(nèi)重點項目和優(yōu)秀成果;穩(wěn)步推進中國特色哲學社會科學建設,國家社科基金重大項目、教育部重大項目立項再創(chuàng)佳績;持續(xù)推動學科融合創(chuàng)新,人文社科實驗室建設探索出成效;全年文科科研到款經(jīng)費歷史性突破2億元大關(guān)。
2022年,文科科研處將繼續(xù)開展基地“十四五”規(guī)劃相關(guān)工作,完善文科實驗室管理和運行機制,做好實體、虛體科研機構(gòu)的布局和建設,修訂重要管理條例,做好重大項目和重要獎項申報工作等。
分享經(jīng)驗:優(yōu)秀科研組織單位、個人是這樣煉成的
各項事業(yè)取得的令人欣喜的成績離不開全校文科教師的共同努力。結(jié)合2021年度文科科研活動組織、項目申報和重要成果發(fā)表等情況,授予6家單位“2021年度優(yōu)秀科研組織單位”、8位科研管理工作者2021年度考核優(yōu)秀。會上,國際關(guān)系與公共事務學院副院長熊易寒、出土文獻與古文字研究中心主任劉釗、當代國外馬克思主義研究中心(教育部人文社會科學重點研究基地)副主任張雙利分別圍繞“組織化科研與個體化科研的良性互動”、“以匠人精神精雕細琢打造絕學精品”、“立足已有基礎,加強學術(shù)團隊,提升基地學術(shù)影響力”作經(jīng)驗分享。
熊易寒介紹國際關(guān)系與公共事務學院深抓論著、項目和決策咨詢“三駕馬車”,分類別、針對性推動組織化科研與個體化科研的良性互動,在科研獲獎和人才培養(yǎng)方面取得了良好成績,同時建議加大文科資源投入,提升科研團隊制度化程度,平衡學術(shù)自由與學科規(guī)劃、創(chuàng)造力與高生產(chǎn)力之間的關(guān)系。
劉釗介紹出土文獻與古文字研究中心已形成了老中青相結(jié)合、中間年齡段非常厚實、研究方向全面且交叉互補的合理結(jié)構(gòu),并在項目工程、學術(shù)成果、獲獎情況、學術(shù)活動及影響、人才培養(yǎng)等方面取得了豐碩成果。
張雙利介紹當代國外馬克思主義研究中心在2020年“十三五”測評中取得了總分排名第2的良好成績,和其他基地相比,在學術(shù)成果、學術(shù)會議、管理指標方面有明顯優(yōu)勢,各指標發(fā)展均衡。未來,中心將進一步加強學術(shù)團隊建設,凝練學術(shù)研究方向,加強國際化高水平學術(shù)平臺建設,推進學術(shù)陣地建設。
面向 2035:這些科研組織要這樣高質(zhì)量發(fā)展
圍繞《行動計劃》,馬克思主義學院院長李冉、中國語言文學系副系主任陶寰、經(jīng)濟學院院長張軍、國際問題研究院院長吳心伯、歷史地理研究所所長張曉虹分別圍繞“在服務國家大局中謀劃推進科研工作”、 “做好四個平衡,打造一流育人、學術(shù)和學科”、“大力提升高水準科研能力”、“‘四位一體’,建設國際一流高端智庫”、“務實,守正,創(chuàng)新,服務‘第一個復旦’建設”作“對標2035,高質(zhì)量發(fā)展思路”交流。
李冉從國內(nèi)地位和校內(nèi)功能維度介紹了馬院發(fā)展的兩個總體判斷,同時認為,高質(zhì)量發(fā)展有航道對接的問題——要走上國家戰(zhàn)略需求的航道;有把握機遇的問題——需要系統(tǒng)持續(xù)地學習《國家“十四五”時期哲學社會科學發(fā)展規(guī)劃》,提前謀劃,抓住哲學社會科學繁榮發(fā)展的歷史性機遇;有新文科形態(tài)的問題——新使命、新組織、新知識、新評價;有戰(zhàn)略制高點的問題——馬學科“十四五”規(guī)劃的最重要的方向是當代中國馬克思主義的學科化與一流大馬學科群建設,特別希望馬研院能與各個單位開展良好合作。
陶寰介紹了中國語言文學系在提升一流育人質(zhì)量、推動一流學術(shù)成果產(chǎn)出、打造一流人才隊伍、貢獻一流學科建設、加強一流社會服務等方面的具體路徑。中文系將聚焦具有中文學科特點的人才培養(yǎng)模式、高質(zhì)量學術(shù)成果、學科內(nèi)涵發(fā)展和交叉融合、對外交流、當代社會文化建設服務等方面推進2021-2025總體建設。面向2035,中文系將注重核心領域與學科交叉、復旦傳統(tǒng)與學界整體、理論提升與社會服務、長期建設與學術(shù)熱點“四個平衡”。
張軍介紹了堅持高標準引育經(jīng)濟學科的人才隊伍、堅持推進一流學術(shù)研究、堅持國際化是經(jīng)濟學科高質(zhì)量發(fā)展的一個基本原則。經(jīng)濟學院加強向國際一流對標意識,多渠道引進高水平人才;完善激勵機制和人才綜合評價體系,營造濃厚學術(shù)氛圍,多管齊下培植人才成長沃土;堅持中國經(jīng)濟研究的傳統(tǒng)優(yōu)勢,扎根中國開展一流科學研究;堅持本土研究的國際化,拓展主流經(jīng)濟研究的范圍和視野。
吳心伯介紹了國際問題研究院在區(qū)域和國別研究、智庫建設方面的成效。展望2035,研究院對標建設國際一流高端智庫,確定了建成中國國際問題與區(qū)域國別研究的頂尖學術(shù)重鎮(zhèn)、建成服務國家戰(zhàn)略和外交事業(yè)的頂尖智庫、建成中國國際問題與區(qū)域國別研究高端人才培養(yǎng)和集聚的頂尖人才基地、建成中國理念和話語的重要國際傳播平臺“四位一體”發(fā)展目標,建設一流的科研能力、一流的人才培養(yǎng)能力、一流的決策咨詢能力、一流的國際對話能力、一流的輿論塑造能力“五大一流能力”。
張曉虹介紹了中國歷史地理研究所的團隊結(jié)構(gòu)、主攻方向以及文理交叉的學科特點。未來,研究所將助力“雙一流”建設,推動融合創(chuàng)新——在“雙一流”建設支持下,突出問題導向,加強新技術(shù)、新方法的運用,探討新體系下的學科融合創(chuàng)新機制;依托《行動計劃》,服務國家發(fā)展戰(zhàn)略——立足國家需求,發(fā)揮歷史地理學“經(jīng)世致用”的學科特色,對標國際頂尖水平,樹立學術(shù)標桿意識,加強與一流國際研究機構(gòu)合作。
出席本次會議的包括二級單位、教育部人文社科重點研究基地、文科實體運行科研機構(gòu)等人文社科二級單位代表,“雙一流”建設辦公室、發(fā)展規(guī)劃處、發(fā)展研究院、科學技術(shù)研究院、復旦大學出版社、復旦學報、文科科研處等機關(guān)部處和相關(guān)部門代表,以及公共衛(wèi)生學院、大數(shù)據(jù)學院、圖書館、體育教學部等其他有關(guān)單位代表。
來源:文科科研處
文字:陳俊超、吳慧
責編:章佩林
編輯:汪洋
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