1911年
清華建校
1925年
開(kāi)始招收本科生
1926年
經(jīng)濟(jì)學(xué)系成立
1928年
陳岱孫(清華1920畢業(yè)、1926哈佛經(jīng)濟(jì)學(xué)博士)擔(dān)任系主任
1952年
院系調(diào)整
1979年
經(jīng)濟(jì)管理工程系成立
1980年
開(kāi)始招收本科生
1984年
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院成立,朱镕基(清華1947級(jí))擔(dān)任首任院長(zhǎng)
2014年
本科教育改革:
獲得國(guó)家高等教育成果一等獎(jiǎng)
2017年
清華大學(xué)本科招生實(shí)行大類招生,經(jīng)管學(xué)院按照“經(jīng)濟(jì)、金融與管理類”進(jìn)行招生
2020年
計(jì)算機(jī)與金融雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目首屆招生
2021年
清華-港中文經(jīng)濟(jì)學(xué)本科雙學(xué)位項(xiàng)目招生
2022年
清華學(xué)堂經(jīng)濟(jì)學(xué)班首屆招生
經(jīng)過(guò)30多年的發(fā)展,經(jīng)管學(xué)院學(xué)科建設(shè)日臻完善,涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)兩大門類。學(xué)院從自身學(xué)科建設(shè)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要出發(fā),緊密結(jié)合教學(xué)和科研工作,積極承擔(dān)國(guó)家、有關(guān)部門和企業(yè)的研究課題,科學(xué)研究整體水平位于國(guó)內(nèi)同類學(xué)院前列,學(xué)術(shù)研究和學(xué)生培養(yǎng)等方面均居于相關(guān)專業(yè)領(lǐng)先地位,為有志于學(xué)術(shù)研究的學(xué)生在本科期間接觸或參與學(xué)術(shù)前沿研究提供了充分條件。
中國(guó)內(nèi)地率先獲得
AACSB和EQUIS兩大全球管理教育
頂級(jí)認(rèn)證的商學(xué)院
-
實(shí)力雄厚、獨(dú)一無(wú)二的學(xué)院顧問(wèn)委員會(huì)
與MIT斯隆、斯坦福商學(xué)院、INSEAD等知名商學(xué)院建立了穩(wěn)固和長(zhǎng)期的合作關(guān)系
與100多家海外知名院校簽署了學(xué)生交換協(xié)議
顧問(wèn)委員會(huì)
清華經(jīng)管學(xué)院顧問(wèn)委員會(huì)成立于2000年10月,由知名企業(yè)家、商學(xué)院院長(zhǎng),以及國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者和專家(包括諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者)組成。學(xué)院首任院長(zhǎng)朱镕基擔(dān)任顧問(wèn)委員會(huì)名譽(yù)主席。清華經(jīng)管學(xué)院顧問(wèn)委員會(huì)的使命是加強(qiáng)清華經(jīng)管學(xué)院與外部各界的聯(lián)系,提升學(xué)院在科研和教學(xué)方面的整體水平,幫助學(xué)院建設(shè)成為世界一流的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
既掌握系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)理論和分析方法,又具備解決現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)特別是金融領(lǐng)域中實(shí)際問(wèn)題的技能;既具有國(guó)際視野,同時(shí)也了解中國(guó)國(guó)情的高素質(zhì)復(fù)合型經(jīng)濟(jì)和金融人才。
三種技能
-
邏輯思考
觀察并用數(shù)據(jù)做出推論
用令人信服的方式(書(shū)面或口頭)表達(dá)思想
三個(gè)結(jié)合
-
經(jīng)濟(jì)與金融
理論方法與實(shí)際技能
國(guó)際視野和中國(guó)國(guó)情
清華學(xué)堂經(jīng)濟(jì)學(xué)班旨在培養(yǎng)既掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法又能夠產(chǎn)生原創(chuàng)思想,既具備全球視野又深刻理解中國(guó)國(guó)情和特色的優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才。
把中國(guó)特色經(jīng)濟(jì)實(shí)踐融入經(jīng)濟(jì)學(xué)一般規(guī)律,推動(dòng)學(xué)科發(fā)展與進(jìn)步,擴(kuò)大中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)的國(guó)際影響力和解釋力。
為此,清華學(xué)堂經(jīng)濟(jì)學(xué)班將遴選和培養(yǎng)一批兼具學(xué)術(shù)志趣和科研潛力的優(yōu)秀青年學(xué)子,配備一流的師資力量,提供本研貫通的課程體系,致力于培養(yǎng)出能夠引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科發(fā)展、具有國(guó)際影響力的學(xué)術(shù)型領(lǐng)軍人才。
清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系與經(jīng)管學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,計(jì)算機(jī)與金融雙學(xué)士學(xué)位項(xiàng)目培養(yǎng)實(shí)行多學(xué)科交叉背景下、通識(shí)教育基礎(chǔ)上的寬口徑專業(yè)教育,構(gòu)建既強(qiáng)調(diào)共性基礎(chǔ)又鼓勵(lì)特長(zhǎng)發(fā)展的專業(yè)課程體系,強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力(技能)以及健全人格、綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神培養(yǎng),為學(xué)生提供寬厚的專業(yè)基礎(chǔ)和寬廣的專業(yè)前景,提倡學(xué)生在參與中發(fā)現(xiàn)自己的能力和興趣,最大限度地發(fā)展自己的智力和潛能,鼓勵(lì)學(xué)生敢于面對(duì)挑戰(zhàn)、不斷探索、努力創(chuàng)造、追求卓越,并提供一種基礎(chǔ)和環(huán)境,促使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立工作的能力和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。所培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有遠(yuǎn)大的科學(xué)抱負(fù)和人生理想,同時(shí)具有腳踏實(shí)地、不懈奮斗的精神、自信心和能力,并有潛力發(fā)展成為能為國(guó)家和人類社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)的學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才、治國(guó)人才。
清華大學(xué)-香港中文大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)本科雙學(xué)位為四年制全英文項(xiàng)目,面向全球招生,采用理論與應(yīng)用結(jié)合,既強(qiáng)調(diào)扎實(shí)的基礎(chǔ)和通識(shí)教育能力的培養(yǎng),也提供豐富的專業(yè)選修課程,供學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)進(jìn)行選擇;課程立足本土問(wèn)題,通過(guò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的實(shí)用課程,教授與中國(guó)及世界有關(guān)的經(jīng)濟(jì)理論、實(shí)際應(yīng)用及分析技巧。
清華大學(xué)與香港中文大學(xué)均為研究型綜合大學(xué),是亞洲乃至世界范圍內(nèi)頗具實(shí)力的兩所高校。兩校經(jīng)濟(jì)系實(shí)力強(qiáng)勁,都是該校規(guī)模較大、最有影響力的院系之一,在中國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題研究方面名列前茅。兩系師資力量雄厚,擁有不少學(xué)界知名學(xué)者,研究著作豐富,論文發(fā)表成果豐碩。
學(xué)業(yè)
培養(yǎng)
注重通識(shí)教育、個(gè)性發(fā)展
自主選擇、通專融合、學(xué)科交叉、全球勝任力
通識(shí)教育核心能力
認(rèn)知文明 | |
中國(guó)文明 | 西方文明 |
中國(guó)古代文明 | 西方思想經(jīng)典與現(xiàn)代社會(huì) |
探究社會(huì) | |
心理學(xué)概論 | 政治學(xué)基礎(chǔ) |
心智、個(gè)體與文化(英) | 社會(huì)學(xué)的想象力 結(jié)構(gòu)、權(quán)力與轉(zhuǎn)型 |
科學(xué)思維 | |
物理學(xué)概論 | 科學(xué)革命 |
生命科學(xué)簡(jiǎn)史 | 現(xiàn)代生物學(xué)導(dǎo)論 |
審辨、溝通與引領(lǐng) | |
新生專題研討 | 批判性思維與道德推理 |
寫(xiě)作與溝通 | 中文寫(xiě)作 |
審美與創(chuàng)造 | |
中外藝術(shù)史 | 藝術(shù)的啟示 |
自我啟示劇場(chǎng) | 多元文化中的音樂(lè)現(xiàn)象 |
學(xué)院為大一新生開(kāi)設(shè)十幾門“新生研討課”開(kāi)拓新生的視野;開(kāi)設(shè)多層次的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)課程供學(xué)生選擇,滿足不同需求。
學(xué)院重視培養(yǎng)學(xué)生全方位能力,在通識(shí)教育的基礎(chǔ)上,實(shí)施經(jīng)緯計(jì)劃(X-Project),促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。
校園
生活
鼓勵(lì)多維開(kāi)拓、自我成長(zhǎng)
在小課案例討論上看到學(xué)習(xí)之外的更多世界
在經(jīng)管學(xué)院大一必修課程“經(jīng)濟(jì)學(xué)原理”的小課課堂上,同學(xué)們每周會(huì)關(guān)注不同的社會(huì)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)如何從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,以一種新的方式認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué):經(jīng)濟(jì)學(xué)絕不只停留在課本上或試卷中。這更提供了一種認(rèn)識(shí)世界的全新角度:外賣為什么越來(lái)越貴了?大杯咖啡為何更便宜?為什么有人會(huì)去圖書(shū)館睡覺(jué)?雙減政策具體會(huì)帶來(lái)哪些影響?多問(wèn)一個(gè)為什么,或許在思考的過(guò)程中就能得到有趣的結(jié)果。
經(jīng)濟(jì)學(xué)原理大課授課與小課案例相結(jié)合的教學(xué)模式也為經(jīng)管同學(xué)走進(jìn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的世界提供更不一樣的體驗(yàn)。
在學(xué)校最大的綜合體育館感受冬情學(xué)生節(jié)的魅力
在一二·九活動(dòng)中一展歌喉
在馬約翰杯體育賽事上揮灑汗水
小組討論
全球
視野
支持出國(guó)交換、拓寬眼界
參與海外交流項(xiàng)目 探索多樣可能
清華經(jīng)管學(xué)院在課程設(shè)置、師資力量、交換學(xué)習(xí)等各方面都保持在與國(guó)際接軌的高水平建設(shè)中。目前,學(xué)院與海外著名大學(xué)和商學(xué)院學(xué)生交換合作已進(jìn)入一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展階段。
清華經(jīng)管學(xué)院已與全球百余所知名院校建立了合作關(guān)系,每年穩(wěn)定為學(xué)院學(xué)生提供海外交換席位400余個(gè)。尤其在本科項(xiàng)目,學(xué)生100%享有赴海外交換學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),平均每年70%左右的本科大三年級(jí)學(xué)生赴海外進(jìn)行交換學(xué)習(xí)。交換合作學(xué)院基本平均分布于北美、歐洲和亞太地區(qū)。
另外,學(xué)院每年吸引來(lái)自美國(guó)、歐洲和大洋洲等地交換生、留學(xué)生就讀,吸納國(guó)際學(xué)生、整合全球合作資源,實(shí)現(xiàn)雙向全球化學(xué)程,搭建中國(guó)學(xué)生和海外學(xué)生之間交流溝通的平臺(tái)。
畢業(yè)深造
無(wú)論是讀研還是讀博
學(xué)院提供給同學(xué)們豐富的選擇
清華大學(xué)與哥倫比亞大學(xué)
商務(wù)分析碩士雙學(xué)位項(xiàng)目
金融碩士
(2023年FT排名全球第5)
管理碩士
(2022年FT排名全球第11)
經(jīng)管學(xué)院博士項(xiàng)目:為學(xué)術(shù)深造提供更多可能
學(xué)科 | 方向 |
理論經(jīng)濟(jì)學(xué) | 西方經(jīng)濟(jì)學(xué) |
應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué) | 數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué) 金融學(xué) |
管理科學(xué)與工程 | 管理科學(xué)與工程 |
工商管理 | 會(huì)計(jì) 營(yíng)銷管理 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略 領(lǐng)導(dǎo)力與組織管理 |
本科實(shí)習(xí)實(shí)踐項(xiàng)目
銜接本科特色項(xiàng)目“經(jīng)緯計(jì)劃”,開(kāi)展本科特色項(xiàng)目暑期實(shí)踐。
產(chǎn)業(yè)洞察
-
金融實(shí)務(wù)方向:東方紅、睿遠(yuǎn)基金
財(cái)會(huì)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用:華為財(cái)經(jīng)
專業(yè)前沿
-
商務(wù)計(jì)算與智能分析:商業(yè)地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的人工智能應(yīng)用
大數(shù)據(jù)與經(jīng)濟(jì)分析:就業(yè)市場(chǎng)人才流動(dòng)趨勢(shì)大數(shù)據(jù)分析
01
與實(shí)踐相結(jié)合
通過(guò)企業(yè)授課參訪,深入了解企業(yè)內(nèi)部運(yùn)作
02
解決問(wèn)題導(dǎo)向
通過(guò)課題研究,解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題,提升能力
03 接觸行業(yè)前沿
接觸并了解行業(yè)前沿科技領(lǐng)域,開(kāi)拓眼界
歡迎大家選擇清華經(jīng)管!
來(lái)源:經(jīng)管學(xué)院教學(xué)辦公室
編輯:符怡
審核:鄭黎光
責(zé)編:衛(wèi)敏麗
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除。