來源：半月談
“不打招呼就覺得是不重視、不尊敬”“甚至要用本子記下給誰打招呼，以后怎么還人情”“會(huì)做工作、溝通能力強(qiáng)現(xiàn)在是一個(gè)正面評價(jià)”……半月談記者在國內(nèi)知名高校采訪時(shí)，一些專家教授和從事人才工作的學(xué)者對當(dāng)前科研項(xiàng)目和人才評審中的不良風(fēng)氣表達(dá)了憤慨，呼吁加強(qiáng)監(jiān)督，完善懲戒，凈化科研評審環(huán)境。
打招呼、做工作，滋長“人情評審”歪風(fēng)
時(shí)值年中，不少科研項(xiàng)目和人才評審陸續(xù)啟動(dòng)。半月談?dòng)浾哒{(diào)查發(fā)現(xiàn)，近年來一些科研項(xiàng)目和人才評審中打招呼拉票、做工作等現(xiàn)象屢禁不止。
“評審打招呼、做工作成了自保的方式，別人打了招呼你不打，就覺得你不重視。而且普通人打招呼還不行，往往得單位一把手如校長、書記出面才行?！币晃辉谥咝?dān)任學(xué)院院長的教授說，現(xiàn)在人才計(jì)劃、項(xiàng)目評審都會(huì)打招呼，作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，他深感無奈。
“人情評審”風(fēng)氣盛行之下，不僅本院的人才引進(jìn)和項(xiàng)目申報(bào)會(huì)找該教授去幫忙做工作，一些校外學(xué)術(shù)圈的朋友也會(huì)找到他?！懊總€(gè)月請求幫忙打招呼的短信、電話少則幾個(gè)，多則十幾個(gè)。作為院長，我甚至要用本子記下跟誰打過招呼，考慮以后怎么還這人情。”他無奈地表示。
這位教授幾年前回國，他說，“作為學(xué)術(shù)項(xiàng)目領(lǐng)頭人，現(xiàn)在申報(bào)項(xiàng)目，除了考慮學(xué)術(shù)水平，還要看關(guān)系網(wǎng)有多廣，把通訊錄拉出來看看”。
和他有同感的一位高校從事人才工作的學(xué)者告訴半月談?dòng)浾?，去年他們學(xué)校引進(jìn)人才參與國家的人才項(xiàng)目評審，函評結(jié)果非常不錯(cuò)，因?yàn)樘峤坏奈恼?、科研成果等書面材料很過硬，但面審淘汰的比例卻出人意料地高。“我們的注意力主要放在學(xué)術(shù)方面了，因此吃了大虧。”
不僅在做人才工作參與評審過程中遭遇了拉票尷尬，該學(xué)者自己申報(bào)國家人才項(xiàng)目時(shí)也親歷了拉票歪風(fēng)。他說，評委工作一般分評審前工作和評審中工作。評審前，申報(bào)人和所在單位得知評審專家信息后，要及時(shí)去“拜門子”。一般來說，申報(bào)者會(huì)通過四種方式來做工作：一是自己本人給評委發(fā)短信或打電話，請求關(guān)照。二是所在單位的領(lǐng)導(dǎo)出面給評委做工作。三是請業(yè)界知名的老專家、院士出面做工作。四是知名老專家、院士帶著申請人一道上門向評委匯報(bào)工作。
評審中，則需要有更大的公關(guān)力度。有的申請人所在單位會(huì)出面做工作，要么派專人找評審做工作，要么單位主要負(fù)責(zé)人到評審賓館駐點(diǎn)做工作。如果評審組織特別嚴(yán)密，還會(huì)有人專門蹲守在評審點(diǎn)捕捉評委信息，甚至拍照回傳給后方，再去查找評委關(guān)系繼而做工作。
“逢到重要的項(xiàng)目和人才評審，可能申請人和所在機(jī)構(gòu)很長一段時(shí)間都在忙著做工作，跑公關(guān)?！彼f。
數(shù)字政績沖動(dòng)，一些高校爭戴人才帽
接受采訪的科研學(xué)者坦言，這幾年一些科研評審中的拉關(guān)系、打招呼風(fēng)氣有愈演愈烈的苗頭，令人憤怒，讓人擔(dān)心。
“一旦到了評審集中期，根本沒法干正事兒?！彼麄儽硎?，誰不做工作誰就會(huì)吃虧，最后被歪風(fēng)綁架，浪費(fèi)大量精力去做和學(xué)術(shù)無關(guān)的事情。
受訪的一位學(xué)者向半月談?dòng)浾哒故玖怂谂笥讶λl(fā)的上述感嘆，短短幾十字的吐槽收獲了近百條學(xué)術(shù)同行的點(diǎn)贊和評論。有人留言說，現(xiàn)在評審不打招呼是對評審的不尊敬；還有人打趣道，現(xiàn)在科研人員會(huì)做工作、溝通能力強(qiáng)已經(jīng)成為一個(gè)正面的評價(jià)。
在這些學(xué)者看來，科研項(xiàng)目和人才評審中出現(xiàn)的打招呼、拉票問題，一方面是因?yàn)楦偁幖ち?、僧多粥少的緣故；另一方面，還緣于科研GDP、人才政績驅(qū)動(dòng)下，有項(xiàng)目、有人才帽子，才意味著個(gè)人和單位有資源、有地位，才能活下去。
以高校為例，去年教育部搞“雙一流”評估，標(biāo)志著高等教育新的轉(zhuǎn)折。為了適應(yīng)“雙一流”要求，不少高校急需有大的科研項(xiàng)目和“戴帽子”的高級人才支撐。在這種情況下，一些學(xué)術(shù)水平或者整體實(shí)力一般的院校機(jī)構(gòu)，為了生存發(fā)展，往往會(huì)舉全校、全機(jī)構(gòu)之力去確保重要科研項(xiàng)目和人才評審過關(guān)。學(xué)術(shù)帽子有它的合理性，但是應(yīng)該按照學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)來公平、公正、公開地評價(jià)。
“打開高?？蒲袡C(jī)構(gòu)的網(wǎng)站，如果遮住校名看簡介，模式都差不多，論文數(shù)、科研項(xiàng)目數(shù)、擁有‘戴帽子’的高級人才數(shù)等?！鄙鲜鰪氖氯瞬殴ぷ鞯膶W(xué)者指出，在數(shù)字指標(biāo)導(dǎo)向和一些領(lǐng)導(dǎo)的政績驅(qū)動(dòng)下，評審人、申請人、用人單位、學(xué)術(shù)圈都被綁架了。
一位受訪者說，評審中的上述亂象讓他們深感憤怒，十分擔(dān)心。憤怒是因?yàn)檫@種人情公關(guān)歪風(fēng)的滋長讓科研和人才的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)扭曲，讓好的科研成果和好的人才得不到公正評價(jià)。擔(dān)心的是這種風(fēng)氣污染了學(xué)術(shù)圈，大家被裹挾著在互相打招呼中漸漸成了利益和資源交換共同體，影響國家的科研水平。
消除灰色地帶，劃出科研項(xiàng)目人才評審高壓線
受訪的科研人員告訴半月談?dòng)浾?，現(xiàn)在打招呼公關(guān)已經(jīng)發(fā)展到必須是相當(dāng)級別的學(xué)術(shù)權(quán)威或者負(fù)責(zé)人，因?yàn)樗麄儏⒓拥脑u審多，可以互相交換評委資源，互相支持。
“說實(shí)話，絕大部分評委都是好人，但是有時(shí)人心里的‘秤’也是容易被打招呼影響的，特別是有的打招呼者對評委來說是領(lǐng)導(dǎo)、朋友或是恩人時(shí)，難免有還人情的思想。難免因‘感情’因素造成優(yōu)秀的人和項(xiàng)目被PK掉?！笔茉L者深感無力。
科研人員表示，一些評審拉票公關(guān)的現(xiàn)象就像皇帝的新衣，沒有人敢喊。一喊就破壞了規(guī)則，大家以后肯定就不帶你玩了。但是不喊，就必須跟隨在里面隨波逐流，如果只是埋頭做學(xué)問，就會(huì)吃虧甚至很難存活?！白隹蒲幸獰o欲無求，保守初心才能做得好。如果只想著求名頭被欲望綁架，勢必會(huì)造成學(xué)術(shù)風(fēng)氣的敗壞，也造成科研水平的下降。”
受訪學(xué)者認(rèn)為，現(xiàn)在干部拉票賄選都有嚴(yán)格的處罰措施，而學(xué)術(shù)評審拉票卻還處于灰色地帶，這是不對的。他們建議，應(yīng)該出臺相應(yīng)的懲罰舉措，增加學(xué)術(shù)評審中拉票公關(guān)等行為的違規(guī)成本，比如將評審列為保密項(xiàng)目，一旦有接受公關(guān)說情的行為就視為違反保密條例等，給予相應(yīng)懲戒，讓科研人員和管理者有所敬畏。對參與說情公關(guān)的雙方，列入黑名單，或者予以曝光，限制其參加科研學(xué)術(shù)活動(dòng)，或給予失信認(rèn)定，通過這些舉措凈化評審環(huán)境，真正做到學(xué)術(shù)優(yōu)先，不拼關(guān)系、不拼圈子。
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