這個表情包你見過嗎？

無措中帶著一絲迷茫，困惑中稍顯一絲怨憤。

不論是表達(dá)疑問、憤怒、無奈、懵比，還是生無可戀、愛咋咋地，它都是一張?zhí)N含豐富情緒的、很好用的、萬能表情包。

終于，這張表情包從朋友圈火到《中國國家地理雜志》社長親自問表情包本包：

“這是你嗎？@張辰亮”

沒錯，他就是抖音熱門科普博主、作為《博物》雜志的副主編張辰亮。人們不是從抖音開始認(rèn)識小亮的，因?yàn)樗会樢娧?、冷靜幽默的科普風(fēng)格，過去十年，無窮小亮積攢了1200萬微博粉絲。

小亮絲毫沒有大V的架子。他說，作為一個科普博主，最要不得的就是跟網(wǎng)友產(chǎn)生距離。不能因?yàn)樽约貉芯康膬?nèi)容高深，就脫離讀者。最根本的，就是時刻要“跟大家一起玩”。

這種“玩”的氣質(zhì)，剛好和抖音的氛圍天然契合。在抖音做科普兩年多，小亮吸引了超過1500萬粉絲的關(guān)注，很多人也從抖音了解到了他的另一面。

今天，我們一起鑒定下抖音熱門科普博主——“無窮小亮的科普日常”。

注冊抖音號，是他的第一次抖音打假

2018年，朋友第一次提議請他開抖音號時，小亮還有些抵觸。當(dāng)時他對抖音還有一些刻板印象，總覺得抖音用戶喜歡傻樂。

但是，小亮非常關(guān)心數(shù)量如此龐大的網(wǎng)友每天都在看什么，也覺得抖音有非常豐富的潛力成為他的下一個科普陣地，抱著試一試的態(tài)度，小亮發(fā)了一條露臉的視頻，向之前的老粉們證明，是我本人來了。

入駐之后，小亮驚喜地發(fā)現(xiàn)，之前自己的看法是被刻板印象誤導(dǎo)了，抖音網(wǎng)友遍布全國甚至全世界的每個角落，他們隨手一拍上傳到抖音上的視頻里，就可能有不俗的博物學(xué)價值。

在抖音上，小亮見到了很多從未見過的生物，也感受到自己作為科普博主不可或缺的價值。

很多生物視頻的發(fā)布者，往往不會交代自己何時、在哪里拍攝視頻，對這些視頻感興趣的網(wǎng)友就會在評論區(qū)激烈討論，有的網(wǎng)友就會“艾特”小亮（抖音昵稱：無窮小亮的科普日常）來解答。

這樣的互動讓小亮感到驚喜，他說，他在抖音感受到了“是一個鮮活的世界”，不僅是各種鮮活的生物，更是鮮活的對科學(xué)感興趣的人。小亮的粉絲里包括了來自各行各業(yè)，居住在不同城市，覆蓋了各個年齡段的用戶。小亮說，這樣的用戶群體非常接近現(xiàn)實(shí)生活本來的樣子，這是其他平臺沒有帶給他過的體驗(yàn)。

當(dāng)然，這種互動也讓小亮感到科普責(zé)任很重。他發(fā)現(xiàn)，在評論區(qū)交流的網(wǎng)友，大多是憑借自己的直覺判斷，雖然有時候能說個八九不離十，但離真正的“準(zhǔn)確”和理性，尚有一段不短的距離。

慢慢地，向他提問的網(wǎng)友越來越多，他的科普視頻的熱度也越來越高。小亮覺得，是時候該打造一套屬于自己的風(fēng)格了，“網(wǎng)絡(luò)熱門生物鑒定”系列視頻應(yīng)運(yùn)而生。

制作這樣的視頻，其實(shí)也算得上是個不小的挑戰(zhàn)。因?yàn)榫W(wǎng)友拍攝、提問的范圍涉獵相當(dāng)廣，地域橫跨海洋陸地，種類也包括諸多動物、植物，小亮并非總是能夠一眼看出這是什么生物。

張辰亮在野外

比如最近，小亮接到了一則關(guān)于動物幼崽的提問，但小亮憑經(jīng)驗(yàn)比較難判斷出它是藏狐還是狼的幼崽。

“這些東西是書上查不到的，書上只會告訴你這些動物的成體是什么樣子的，判斷他們的幼崽只有一種方式，就是親自見過他們”。為此，小亮專門求助了在西寧動物園工作的朋友，靠他們的幫助才確認(rèn)這只幼崽的身份。

絕不讓騙子登堂入室

在“網(wǎng)絡(luò)熱門生物鑒定”系列中，小亮專門截取抖音網(wǎng)友發(fā)布的很多引起現(xiàn)象級關(guān)注和討論的生物視頻，用專業(yè)知識解說他們的學(xué)名、習(xí)性和鑒定的要領(lǐng)。

張辰亮在海港

“鑒定”系列一直是小亮抖音流量最高的視頻，總播放量超過9.2億，主打“掃盲”和“打假”。很多博主對拍到的生物一無所知，另一些則有意無意說錯了生物信息，誤導(dǎo)了網(wǎng)友。

每期鑒定視頻包括幾種生物，其中標(biāo)志性的，是會出現(xiàn)在每期視頻最后的“水猴子時間”。小亮和水猴子的淵源應(yīng)該是在微博時代就結(jié)下的，在抖音上做了更豐富的延伸，因?yàn)橐曨l載體讓謠言更加鮮活，讓科普也更加鮮活。

“水猴子”視頻從古早的互聯(lián)網(wǎng)傳說，逐漸蔓延到了抖音上。有的博主故意模糊畫面，把尋常生物處理成“水猴子”，有的故弄玄虛吸引抖友關(guān)注并不存在的后續(xù)，有的視頻甚至干脆是是從科幻電影中截取下來的。

這些關(guān)于“水猴子”的視頻都有一個共同的主題：水猴子是真實(shí)存在的。

小亮對這種違背科學(xué)常識的造謠者非常惱火。在“水猴子時間”里，一向只配音解說的他甚至出鏡對著攝像頭狠狠來一巴掌，來表達(dá)對造謠者的憤怒。

“水猴子”時間

小亮?xí)涣羟槊娴爻爸S那些號稱拍到了“水猴子”視頻的博主。例如在1月22日發(fā)布的視頻里，明明是一則野泳的視頻，就被別有用心的博主刻意截取片段、模糊處理，做成了“水猴子”出沒。

明顯是人類的動作，卻被安排在水猴子身上，小亮在視頻中直接配文：“水猴子引體向上，試問有誰見過？”

這種憤怒來源，是很多科普博主都面臨的一種悖論。小亮說，如果每天都在辟謠這些沒有營養(yǎng)的內(nèi)容，就違背了讓大家學(xué)到東西的初衷；但如果放任謠言大行其道，又是科普博主的失敗。

除了聳人聽聞的水猴子視頻，小亮最近還在打假一類“趕?！辈┲?。他們會偽裝成自己空手趕海、卻運(yùn)氣爆棚挖到了不少“寶貝”。

小亮特意制作了一期視頻告訴抖音網(wǎng)友，這些博主挖到的生物有明顯的人工染色加工的痕跡，并不是真的趕海獲得的。

張辰亮“打假”趕海號

看著這些造謠視頻吸引了大量粉絲和關(guān)注，小亮自己也在思考。

“水猴子視頻之所以能持續(xù)吸引大家的關(guān)注，是因?yàn)樗プ×巳说摹袋c(diǎn)’、‘癢點(diǎn)’，選取一些非常具有沖擊力和神秘感的畫面，配上聳動的音樂，又是這么一個人們感興趣的話題，即使明知是假的也有很多人會選擇看完這個視頻。就讓人看完這一點(diǎn)，很多科普博主都做不到，更不要提起到辟謠的效果了?！?/p>

龐大的用戶數(shù)量，讓小亮相信自己是有前途的，“抖音平臺幾億用戶，你的粉絲卻一直上不去，這肯定是我視頻制作中的問題，而不是用戶的問題”。

師夷長技以制夷。沒有任何視頻制作經(jīng)驗(yàn)的小亮開始學(xué)習(xí)各種短視頻策略。

他會選擇一些色彩艷麗、或者普通老百姓罕見的生物作為視頻的封面，刻意加快了自己的語速來營造一種輕松愉快的氛圍，特別是那句經(jīng)典的開場白：“鑒定一下網(wǎng)絡(luò)熱門生物視頻”。

小亮說得越來越快，目的就是想讓觀眾快點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)。他也會調(diào)節(jié)動物、植物，硬科普和興趣點(diǎn)的比例，讓自己的視頻更加“耐看”。

在抖音上，小亮鍛煉出了自己“強(qiáng)大的內(nèi)心”，想用自己的視頻來占領(lǐng)抖音這塊輿論高地，絕不讓騙子登堂入室。

亮式科普出圈了

小亮的用心被他的粉絲捕捉到了，粉絲很快愛上了這種“亮式科普”。每次推出“網(wǎng)絡(luò)熱門生物視頻”鑒定系列，都是“無窮小亮的科普日?！边@個賬號的高光時刻，這些視頻的打開率和完播率都遙遙領(lǐng)先。

張辰亮說，自己會講一些淺顯易懂的東西，讓更多的人有興趣追著看下來，同時，也會把一些有深度的知識融入其中，“讓做科普的同行看看我沒糊弄人”。

久而久之，作為一個科普博主的小亮，出圈了。

小亮感嘆短視頻直觀的力量：自己做了十年微博科普也只有1200萬粉絲，但兩年間已經(jīng)有了1500萬抖音粉絲。而這些粉絲也輻射到了生活中的方方面面。在火車站等車的時候，小亮碰到過自己的農(nóng)民粉絲；在單位大院里，小亮又碰到過研究生的粉絲。原本是生活中形形色色的陌生人，現(xiàn)在都可能認(rèn)出小亮，跟他打招呼，表達(dá)自己的喜愛，這讓小亮激動不已。

同樣的，在“無窮小亮的科普日常”的評論區(qū)里，往往也有幾十萬條評論來分享他們看完視頻后的興奮感受。有網(wǎng)友說“看科普笑得睡不著”，更多的人說自己真正學(xué)到了東西，“以前以為這是……現(xiàn)在才知道這是……”成了常見句式。

這些評論對小亮來說意義重大。“一個科普作品放出來，如果沒有讀者反饋他們的看法，是很可怕的”。而在抖音上，一條視頻剛發(fā)布，評論就源源不斷地涌進(jìn)來，這些“真誠的反饋”是小亮持續(xù)做下去的動力之一。

就連小亮的岳父岳母也見證了這種出圈。兩位老人有一次跟他說，朋友分享來一條視頻，打開一看，“喲，這不是我女婿做的嗎？”

也有人質(zhì)疑，科普視頻里浮光掠影的講述方式，能在觀眾心里留下多少印象。

小亮說，如果有人看了他的視頻之后到野外再看到一個蟲子，第一反應(yīng)是多觀察一眼、而不是上來就給他踩死，就算是他的成功。

如果有人看了他的視頻之后，能叫出上班路上總是見到、卻不認(rèn)識的花的名字，就算是他的成功。

如果有人一直對自然生物感興趣，但沒有渠道了解這些事情，那看過他的視頻，找到了書籍和門路去進(jìn)一步了解，就算是他的成功。

張辰亮在工作中

最讓小亮感動的，是在一次他的簽售會上，一位讀者說因?yàn)榭戳诵×恋目破蘸鸵曨l決心讀植物保護(hù)相關(guān)的專業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)直博了浙江大學(xué)，成為小亮的“同行”。

這樣的鼓勵，讓小亮有很強(qiáng)的動力一直把科普做下去。“科普對每個人的影響有小有大，但我很確定，這些影響都是正面的積極的。這就夠了?！?/p>