來源：大眾報業(yè)-海報新聞
大眾網·海報新聞記者 陳洋洋 濟南報道
石蠟分解、米酒釀造……近日，濟南新航實驗外國語學校校本課程中，高中部化學組開設的《化學原理探究實驗》一課備受關注。在短短一個學期內，學生們先后要完成海水提溴、石蠟分解、米酒釀造、色素提取等21項實驗操作，化學校本課已成為新航實驗啟發(fā)化學興趣、培養(yǎng)學科素養(yǎng)的重要平臺。
濟南新航實驗外國語學校學生正在上校本課
濟南新航實驗外國語學校學生正在上校本課
“在米酒的制備環(huán)節(jié)中，最重要的一項就是必須確保沒有雜菌和油脂混入材料……”4月20日下午，特級教師劉沂珍老師正在帶領學生們進行釀造米酒的實驗操作，緊張又忙碌的一節(jié)課下來，劉沂珍老師帶領同學們初步完成了實驗的關鍵步驟。在她的倡導下，高中化學組的張杰、萬忠明老師，結合高中生對化學的強烈興趣，一起專門開了這門校本課。
化學組張杰老師被學生們親切稱為“張博士”，對于如何上好這門校本課，他也有著自己的理解和創(chuàng)新?！斑@門課最大的特點在于，并不只是‘有趣’，對學生來說其實非常富有挑戰(zhàn)性，對學生的基礎知識、動手能力、意志品質都提出了更高要求?！睆埥芾蠋煴硎?，作為指導教師，首先要求學生在上課中充分落實操作-觀察-推理-交流四個環(huán)節(jié)，幫助學生認識化學與日常生產生活的密切聯系，聚焦世界面臨的化學問題，培養(yǎng)學生的國家責任感、參與意識和實踐能力、思維能力。
實際上，早在去年化學組就開始對校本課程的開設與推廣進行了深入探索，實驗化學課一經推出立刻在學校引發(fā)轟動。今年這門課程再次面向高中部全體同學開放，報名學生立刻爆滿。該校老師介紹，科學實驗室已成為新航實驗學生學科素養(yǎng)和人文精神雙重發(fā)展的第二課堂。
責編：馬婉瑩
審核：丁厚勤
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