躺平這些天，再聊聊年輕高校教師如何去爭取科研項目.?？蒲许椖繉δ贻p高校教師重要性是不言而喻。這里聊的是針對普通的高校年輕教師，非牛青，因為本人也是普通高校躺平教師一枚。
第一個青年基金特別重要，博士期間就需要努力，最好能在第一年拿到青年基金，申請書申請書一定要寫的規(guī)范漂亮，現(xiàn)在青基也卷的很，要重視。
第二要去加入強大的團隊，依托團隊爭取各種經費，本人沒有加入好的團隊，自個兒瞎干，沒干出啥重大名堂，這是最重要的因素。
第三，博士期間就應該能上天入地，不是只會寫學術論文，這樣才能出去技術服務產業(yè)，接到工程項目。
要多出去，與人多打交道，尤其是各個企業(yè)人事，尤其是各個大型國企的高工們，為聯(lián)合申請項目打下人脈基礎。
要留意所有各種項目申請機會，只要看到相關的，都應該撰寫申請書，要聯(lián)合研究生一塊寫，有棗沒棗都要打三桿，一方面積累各種申請書，另外申請10個，總會有1個給你。
做的過程中要把項目做好，才有連續(xù)的回頭客，行業(yè)內也會逐步積累名聲，直到項目會找上門，一定要做好企業(yè)與研究所的項目。
在重大項目指南發(fā)布時，多打電話，多聯(lián)系，組隊去申請，比如重點研發(fā)。
把各類申請書都準備好，把各類屁屁踢準備好，隨時答辯。
以前比較懶，把很多時間放在寫破論文上，38后才這樣做，項目量后面每年翻了幾倍，事在人為，貴在運作，可惜做的有些晚，現(xiàn)在又到躺平年齡，心里已經開始抵觸做不完的項目，因為做項目是特別煩的事情。
躺平的階段，隨便講幾句。
有空沒空，小手點贊
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