中華文明源遠流長，擁有五千年的輝煌歷史，中醫(yī)藥正是中國歷史中的瑰寶，從上古神話“神農嘗百草”之始，中醫(yī)藥作為我國自古以來獨有的傳統(tǒng)中醫(yī)學實踐積累，為中華民族長達千年繁衍生息起著重要作用。中醫(yī)藥就像是一把打開中華文明寶庫的鑰匙，如果利用好中醫(yī)藥，將會助力我國快速建設“健康中國”的戰(zhàn)略，更會對守護人類的健康發(fā)揮重大深刻的意義。
北京中醫(yī)藥大學中藥學院臨床中藥系的副主任林志健副教授，十余年來，他主要從事臨床中藥學科研與教學工作，開展中藥不良反應與警戒研究、中醫(yī)藥防治尿酸代謝疾病研究。他帶領團隊以防治尿酸代謝紊亂疾病及堅持中藥安全用藥警戒為切入點，取得了創(chuàng)新性的研究成果，同時還堅守科研與教學一線，培養(yǎng)中醫(yī)藥人才，為推動中醫(yī)藥事業(yè)快速發(fā)展，為推動中醫(yī)藥走向世界做出了重要的貢獻。
潛心岐黃之術 研代謝性疾病 重安全警戒
都說興趣才是最好的老師，高中時期的林志健就喜歡學習生物學，并對生命科學與傳統(tǒng)中醫(yī)藥產生了濃厚興趣，這也是他為什么選擇北京中醫(yī)藥大學的原因。攻讀研究生時，他將中醫(yī)藥與防治代謝性疾病結合起來開展相關研究，堅持不懈探索中醫(yī)藥防治尿酸代謝疾病的科學內涵。
多年來，林志健已經先后承擔了國家自然科學基金、北京市自然科學基金、國家中醫(yī)藥管理局課題、國家衛(wèi)生健康委員會課題、中國毒理學會課題及中華中醫(yī)藥學會等科研項目10項，并參與完成了“十三五”重大新藥創(chuàng)制、“973計劃”國家藥品監(jiān)督管理局、北京市產學研科技項目等20余項。他深入開展中醫(yī)藥防治代謝疾病與中藥藥物警戒，在高尿酸血癥、痛風病及中藥安全警戒研究方面積累了豐富的研究經驗，并取得了眾多創(chuàng)新性研究成果，中醫(yī)藥防治高尿酸血癥的論文發(fā)表量名列前茅。
高尿酸血癥是一種慢性代謝疾病，近年來發(fā)病率持續(xù)升高、危害加重，現(xiàn)已成為位列糖尿病之后的第二大代謝性疾病，被稱為高血脂、高血糖、高血壓外的“四高”。林志健以“病證結合”為切入點，成功塑造了鵪鶉高尿酸血癥病證結合模型，建立鵪鶉模型的類“四診”研究方法，該模型已被《中藥藥理研究方法學》《藥理實驗方法學》《痛風病學》等工具書或專著收錄。他參與研究建立的尿酸性腎病鵪鶉模型已獲國家授權發(fā)明專利，并入選國家人類疾病動物模型資源庫，被中國實驗動物學鑒定評價為代謝性疾病實驗動物模型（B級）。
在尿酸代謝性疾病的研究與中藥菊苣抗痛風的藥理研究中，林志健研究以尿酸鹽沉積誘發(fā)晶體細胞間反應為切入點，通過體內外生物學實驗，從整體動物、器官、細胞及分子生物學水平明確菊苣有效成分對關節(jié)局部氧化應激→尿酸過飽和→黏附關節(jié)周圍組織→尿酸晶體成核→聚集生長→晶體細胞炎癥反應的影響，綜合闡明菊苣抗痛風的藥理機制。利用HPLC－MS指紋圖譜技術，建立了菊苣抗痛風譜效關系的數學模型，發(fā)現(xiàn)中藥通過抑制尿酸生成和促進尿酸排泄的藥理作用，闡明了菊苣治療高尿酸血癥的物質基礎與藥效機制，為高尿酸血癥的中藥防治打開了全新思路，具有極為良好的學術價值與臨床意義。同時，林志健還基于“濕阻致痹”探討外泌體介導尿酸鹽沉積誘發(fā)痛風關節(jié)炎的病理基礎與中藥干預研究。中醫(yī)認為“濕阻致痹”是痛風性關節(jié)炎主要病機，研究發(fā)現(xiàn)攜帶有尿酸轉運蛋白的外泌體在腎臟尿酸轉運中發(fā)揮重要作用，在整體、器官、細胞及分子水平上探明了痛風性關節(jié)炎“濕阻致痹”的病理基礎。
在中藥藥物警戒研究方面，林志健主持國家中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新團隊及人才支持計劃子項目（子課題）、中國毒理學會課題等多個科研項目，通過運用大數據、人工智能系統(tǒng)等技術，深入挖掘開放數據庫、古今文獻、專著等，進一步豐富了中藥藥物警戒的理論內涵與臨床轉化，被聘為中華中醫(yī)藥學會中藥藥物警戒與合理用藥科學傳播專家。林志健說，“即便中藥全部來自植物，也不能盲目迷信中醫(yī)藥，更遑論是不遵醫(yī)囑，過量、錯誤地進行攝入，就算是來源于大自然的中藥，也有‘是藥三分毒’的道理?！眳⑴c起草《上市中成藥說明書安全信息項目修訂技術規(guī)范（6項）》系列團體標準，主編《臨床中藥學理論與實務研究》，以副主編出版《中藥藥物警戒》等學術專著，成為中藥藥物警戒研究領域的新秀。
林志健主持或參與完成的項目均取得了出色的科研成果，先后榮獲中醫(yī)證候動物模型評價研究被評為第二屆《中華中醫(yī)藥雜志》百篇高影響學術論文（排名第一）、中國民族醫(yī)藥學會學術著作獎一等獎（排名第二）、中國民族醫(yī)藥學會科學技術獎一等獎（排名第二）、中華中醫(yī)藥學會科學技術獎一等獎（排名第四）、華夏醫(yī)學科技獎一等獎（排名第四）、中國產學研科學技術獎二等獎（排名第二）等獎項10余項。這些對他而言，既是榮譽，亦是鞭策。
傳道授業(yè)解惑 育中醫(yī)藥人才 傳杏林之志
人才興，則國家興；人才強，則國家強。除了日常繁忙的中醫(yī)藥研究外，作為醫(yī)學院校的青年教師，林志健還承擔著課堂育人、課后潤心的教師職責。師者，傳道授業(yè)解惑，任教以來，他積極開展教育教學的創(chuàng)新研究，滿足藥學服務需求；為國儲才，逐步摸索創(chuàng)立臨床中藥學的教學特色，以求更好地服務“健康中國”的偉大戰(zhàn)略目標。
高校教師的科研創(chuàng)新是為社會進步和發(fā)展創(chuàng)造知識的活動，也是高校教師提高人才培養(yǎng)能力的必然選擇。林志健在中醫(yī)藥研究中十分重視中藥不良反應與安全警戒，他多年來一直致力于闡釋中藥合理用藥與安全警戒的科學內涵，開展中藥的效益風險研究，服務學科發(fā)展，助力安全用藥。
世界衛(wèi)生組織倡導的“安全、有效、經濟、適當”的八字箴言成為世界范圍內合理用藥的基本原則。不管是在北京中醫(yī)藥大學學習傳統(tǒng)中醫(yī)藥，還是在美國梅奧醫(yī)學中心學習現(xiàn)代醫(yī)藥，林志健始終將“用藥安全”牢牢刻印在腦海之中，并致力開展各類中藥不良反應的影響因素、發(fā)生機制及警戒防范策略等安全用藥研究，為促進臨床合理用藥源源不斷地貢獻自己的智慧與力量。
林志健還把中藥不良反應與藥物警戒的創(chuàng)新研究成果引入課堂，作為主講教師建設“中藥安全用藥導論”慕課課程，現(xiàn)已成為國家級精品在線開放課程。他將中藥不良反應與藥物警戒的實踐經驗及時向教學轉化，建設的“傳統(tǒng)中藥藥物警戒理論指導下的安全用藥實踐——何首烏及其制劑致肝損傷案例分析”被教育部學位與研究生教育發(fā)展中心及全國中藥學專業(yè)學位研究生教育指導委員會作為中國專業(yè)學位教學案例收載入庫。
林志健在科研工作中兢兢業(yè)業(yè)，在用藥安全科普中嚴謹耐心，在教書育人的生涯中，他同樣認真以待。他目前擔任北京中醫(yī)藥大學《中藥學》課程思政示范課負責人，兼任教育部中藥學類專業(yè)教學指導委員會中藥學課程聯(lián)盟副秘書長，結合對醫(yī)療健康的需求，為國家培養(yǎng)高級中醫(yī)藥人才。
“根據時代發(fā)展來制訂教學要求”，這是林志健從踏上講臺的那一刻便開始堅持的教學目標，他說，“比如要培養(yǎng)一名優(yōu)秀的臨床藥師，就要圍繞他的崗位勝任能力展開教學，從嚴考察其知識與技能，綜合考驗其職業(yè)品德?！?/p>
在教學中，林志健對學生傾囊相授、薪火相傳，將專業(yè)知識與大醫(yī)精誠的精神傳遞給更多的中醫(yī)藥學子，迄今為止，榮膺“教育部課程思政示范課教學名師”“北京市高等學校青年教學名師”“中國大學MOOC優(yōu)秀教師”“教育部《中藥學》課程思政示范課教學名師”“教育部全國黃大年式教師團隊骨干”“教育部高等學校中藥學類專業(yè)教學指導委員會中藥學課程聯(lián)盟副秘書長”“北京中醫(yī)藥大學優(yōu)秀青年教師”等多個教育類榮譽稱號。
十載創(chuàng)新傳國粹，躬耕深研結碩果。林志健對中醫(yī)藥研究傳承創(chuàng)新，對中醫(yī)藥人才培養(yǎng)充滿熱情，他將繼續(xù)堅持守正創(chuàng)新、研發(fā)突破，為中醫(yī)藥走向世界，治療更多疾病，守護人類健康開辟新的道路，并朝著這個夢想砥礪前行。（文／張霞）
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