作者：陳文鋒

推進中國式現(xiàn)代化是最大的政治，堅持高質(zhì)量發(fā)展是新時代的硬道理，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點。2023年，習近平總書記在黑龍江考察時提出“新質(zhì)生產(chǎn)力”這一重要的原創(chuàng)性理念，在同年中央經(jīng)濟工作會議上部署工作時強調(diào)，要以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，特別是以顛覆性技術(shù)和前沿技術(shù)催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動能，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力；今年以來，總書記相繼在主持二十屆中共中央政治局第十一次集體學習時系統(tǒng)闡明新質(zhì)生產(chǎn)力的科學內(nèi)涵并對發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力提出明確指引，在全國兩會期間三次下到團組會闡述發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的方法論；之后，總書記在湖南考察時對加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力進行實地指導，在主持召開新時代推動中部地區(qū)崛起座談會時指出“要以科技創(chuàng)新引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，積極培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”。

習近平總書記關(guān)于發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的一系列重要論述、重大部署，深刻回答了“什么是新質(zhì)生產(chǎn)力、為什么要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、怎樣發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”的重大問題，為我們在新時代新征程上進一步推動教育科技人才“三位一體”協(xié)同融合高質(zhì)量發(fā)展、為中醫(yī)藥現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)化提供新質(zhì)生產(chǎn)力的源頭活水、為描繪中國式現(xiàn)代化中醫(yī)藥高等教育奮進篇章提供了根本遵循和行動指南。

廣州中醫(yī)藥大學作為開啟現(xiàn)代中醫(yī)藥教育先河、首批入選國家“雙一流”大學名單、廣東高水平大學建設(shè)的高校，學校黨委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以基礎(chǔ)研究重大創(chuàng)新成果產(chǎn)出應(yīng)用、一流中醫(yī)藥人才培養(yǎng)集聚發(fā)揮為導向，全面貫徹黨的二十大精神，堅持把學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育和中醫(yī)藥的重要論述、重要指示批示精神，與深入貫徹習近平總書記對廣東系列重要講話和重要指示精神結(jié)合起來，落實廣東省委“1310”具體部署和全省高質(zhì)量發(fā)展大會任務(wù)要求，把黨的全面領(lǐng)導和黨的建設(shè)貫徹到辦學治校全過程各方面，堅持立德樹人根本任務(wù)，堅持為黨育人、為國育才根本目標，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學校高質(zhì)量發(fā)展，聚力服務(wù)粵港澳大灣區(qū)國家戰(zhàn)略，勇?lián)耙稽c兩地”全新定位的區(qū)域發(fā)展使命，推進粵港澳大灣區(qū)中醫(yī)藥高地建設(shè)、新一輪中醫(yī)藥強省建設(shè)、國家中醫(yī)藥綜合改革示范區(qū)建設(shè)，為教育強省建設(shè)作出新的更大的貢獻。

一、強化黨建引領(lǐng)，全面落實立德樹人根本任務(wù)

習近平總書記強調(diào)，要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準。廣州中醫(yī)藥大學黨委把堅持和加強黨對學校的絕對領(lǐng)導貫穿辦學治校全過程各方面，堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制，認真貫徹執(zhí)行民主集中制，修訂完善黨委常委會、校長辦公會議事規(guī)則、進一步貫徹落實“三重一大”決策制度的實施辦法，完善黨委行政議事決策制度機制。成立督查督辦委員會，加強對重要部署、重大事項落實情況的跟蹤問效，確保落細落實，堅決扛起管黨治黨、辦學治校的主體責任。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。堅持“四為”方針，把培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人作為辦學治校之本，深入推進學校黨建工作與立德樹人根本任務(wù)深度融合，打造“杏林黨旗紅”黨建品牌，實施“黨旗飄揚”學習教育計劃，通過組織開展“第一議題”學習、理論中心組學習、“三會一課”、主題黨日等方式，用黨的創(chuàng)新理論武裝師生頭腦。深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，認真開展“轉(zhuǎn)作風、重實干、開新局、爭一流”解放思想再出發(fā)大討論活動，鞏固拓展主題教育成果、推動主題教育常態(tài)長效，重點落實“一分部署，九分落實”“開會 不落實=0，布置工作 不督促檢查=0，好思路 不行動=0”等“1 5”作風建設(shè)總要求，領(lǐng)導班子成員帶頭開展“賽馬比拼”，制定《科技體制機制改革實施方案》等45項文件制度，解決“大型儀器設(shè)備論證把關(guān)不實”等79個問題，優(yōu)化內(nèi)部治理機制。在全校興起以上率下、擔當作為、務(wù)實實干等八大作風，以作風轉(zhuǎn)變促工作落實，推動優(yōu)良教風學風建設(shè)，持之以恒緊抓師德師風建設(shè)，張忠德教授領(lǐng)銜的“中西醫(yī)結(jié)合急診內(nèi)科學教師團隊”成功入選第三批全國高校黃大年式教師團隊；制定《關(guān)于加強教職工黨支部政治把關(guān)作用的實施意見》，實施黨員先鋒工程，充分發(fā)揮基層黨組織的政治功能和組織功能，用實績實效堅決做到“兩個維護”。

挖掘百年校史賦能“大思政”，著力提升思政工作實效。廣州中醫(yī)藥大學黨委挖掘百年建校辦學的歷史文化積淀，緊鑼密鼓籌辦建校100周年系列活動，傳承百年前省港中醫(yī)藥界仁人志士為保護中醫(yī)中藥、醫(yī)學救國而篳路藍縷艱辛創(chuàng)校的家國情懷，弘揚學校前輩心系民族家國安危、輾轉(zhuǎn)辦學復課的精神品格，以此凝聚全體廣中醫(yī)人的精神和志向。校領(lǐng)導帶頭講好思政第一課，帶頭講好“四史”和百年校史，抓緊抓實思政課和課程思政建設(shè)，用好用活“第二課堂”，成立“鄧鐵濤鐵桿中醫(yī)紅色宣講團”探索開展思政教育朋輩宣講，組織評選120個精品微課程。立足港澳臺學生培養(yǎng)規(guī)模，結(jié)合地域、中醫(yī)藥等實際因素開設(shè)國情教育、傳統(tǒng)文化必修課程，挖掘粵港澳大灣區(qū)紅色資源并組織現(xiàn)場研學，以歷史記憶增強港澳臺學生的國家意識，著力培育和踐行社會主義核心價值觀，落實全員全過程全方位育人要求，全校師生聽黨話跟黨走的自覺性堅定性不斷增強，學校入選廣東省黨建工作示范高校，二級院系及其基層黨組織入選全國黨建“雙創(chuàng)”培育創(chuàng)建單位10個，在全國高等中醫(yī)藥院校中處于首位，為黨和國家培養(yǎng)供給德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)中醫(yī)藥人才資源提供堅強組織保證。

二、聚天下英才而用之，建設(shè)敢擔當善作為的高校干部人才隊伍

習近平總書記指出，“要堅持走基礎(chǔ)研究人才自主培養(yǎng)之路”，“發(fā)揮高校特別是‘雙一流’高?；A(chǔ)研究人才培養(yǎng)主力軍作用，加強國家急需高層次人才培養(yǎng)，源源不斷地造就規(guī)模宏大的基礎(chǔ)研究后備力量”。廣州中醫(yī)藥大學黨委著眼振興發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)需求，堅持黨管人才原則，實施人才強校戰(zhàn)略，持續(xù)加強人才隊伍建設(shè)，以人才引領(lǐng)驅(qū)動學校高質(zhì)量發(fā)展，引育并舉構(gòu)建中醫(yī)藥人才高地。持續(xù)實施高層次人才聚集工程，聚焦國家級、省部級重點平臺人才需求，深入實施“薪火計劃”“杏林人才培育計劃”，以引育領(lǐng)軍學者、中青年拔尖人才和創(chuàng)新團隊建設(shè)為重點，既“筑巢引鳳”又“引鳳筑巢”，不斷完善學科人才梯隊建設(shè)。主動對接黨和國家對粵港澳大灣區(qū)和中醫(yī)藥人才戰(zhàn)略布局，充分利用好國家和廣東省市區(qū)各級人才政策，建立校領(lǐng)導班子成員聯(lián)系學科帶頭人制度，堅持以績擇人探索建立多元化的人才評價機制，讓學科帶頭人有為有位有尊嚴，逐步形成聚才愛才用才的環(huán)境，傾力打造高素質(zhì)教師隊伍，為一流中醫(yī)藥人才培養(yǎng)和中醫(yī)藥科技創(chuàng)新提供人才支撐。學校近年來共引進院士、國家優(yōu)青等各類人才278人，培養(yǎng)國醫(yī)大師、全國名中醫(yī)、岐黃學者14名。高水平科技人才在推動學校深化中醫(yī)藥本科、研究生教育教學改革、推進中醫(yī)藥廣東省實驗室、中醫(yī)濕證國家重點實驗室等重大科研平臺建設(shè)、產(chǎn)出高水平理論研究成果、拓展中醫(yī)藥國際化等方面作出了突出貢獻，為加快培育新質(zhì)生產(chǎn)力，推動學?！半p一流”和高水平大學建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展提供了重要人才支撐。

政治路線確定之后，干部就是決定的因素。廣州中醫(yī)藥大學黨委堅持黨管干部原則，以正確用人導向引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)導向，立足學科建設(shè)、學院發(fā)展、部門服務(wù)性質(zhì)特點以及建設(shè)發(fā)展需要選干部配班子，既考慮現(xiàn)階段學校高質(zhì)量發(fā)展需要，又謀劃學校未來可持續(xù)發(fā)展，加大二級學院與職能部門、附屬醫(yī)院與校本部之間的干部輪崗交流，在教育教學管理一線識別、培養(yǎng)、提拔干部，把想干事、能干事、干成事的干部選出來、用起來，選優(yōu)配強二級學院領(lǐng)導班子，加強年輕干部教育管理監(jiān)督，建設(shè)堪當民族復興重任的高素質(zhì)干部隊伍。在35天內(nèi)高質(zhì)量完成中層干部集中調(diào)整，調(diào)配干部155名，為學校基層黨組織換屆做好準備，其中中層副職從教學科研一線提拔使用的占58.3%；對能力不勝任、實績不突出、群眾認可度不高的8名干部免職轉(zhuǎn)崗，著力實現(xiàn)人崗相適、人事相宜。堅持全周期管理理念，優(yōu)化干部選育管用全鏈條，以月度“先覺學堂”理論專題輔導和年度分類業(yè)務(wù)能力培訓相結(jié)合，著力增強干部“政治三力”和推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)；深入實施青年專業(yè)技術(shù)干部到行政管理部門跟崗鍛煉計劃，持續(xù)完善科級干部（職員）常態(tài)化定期輪崗交流機制，積極輸送年輕干部到校外掛職、借調(diào)（跟崗鍛煉）和任職，選派30余名年輕干部援疆援藏、幫扶粵東粵西粵北基層醫(yī)療單位、援助亞非國家抗瘧，讓年輕干部在實踐實戰(zhàn)中歷練成長，確保學校事業(yè)發(fā)展后繼有人。

三、以優(yōu)勢學科為統(tǒng)領(lǐng)，培育一流中醫(yī)藥人才

習近平總書記強調(diào)，要根據(jù)科技發(fā)展新趨勢，優(yōu)化高等學校學科設(shè)置、人才培養(yǎng)模式，為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)急需人才。培養(yǎng)一流人才是“雙一流”高校的根本所在，廣州中醫(yī)藥大學黨委發(fā)揮中醫(yī)學一流學科優(yōu)勢，深入推進新一輪“雙一流”建設(shè)，構(gòu)建一流人才自主培養(yǎng)體系。近幾年，學校以學科專業(yè)體系調(diào)整優(yōu)化為契機，圍繞服務(wù)中醫(yī)藥事業(yè)振興發(fā)展，以新醫(yī)科建設(shè)為引領(lǐng)，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，強化中醫(yī)藥學科專業(yè)建設(shè)，夯實中醫(yī)藥類專業(yè)主體地位，集中優(yōu)勢資源做強做大中醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合、中藥學、針灸、護理等中醫(yī)藥主干專業(yè)，順利通過中藥學、護理學專業(yè)認證。打破學科邊界，推進中醫(yī)藥與人工智能、大數(shù)據(jù)等學科交叉融合創(chuàng)新，持續(xù)加強廣東省高水平重點學科“疫病防治與應(yīng)急管理”學科建設(shè)，強化高層次復合型人才培養(yǎng)，“生物與生物化學”等7個學科進入ESI全球前1%，數(shù)量居全國中醫(yī)藥高校首位。2023年國家自然科學基金立項經(jīng)費位居全國中醫(yī)藥高校第一。

本科教育教學是高校的生命線，學校以迎接本科教育教學審核評估為契機，深化教育教學改革，持續(xù)完善中醫(yī)藥專業(yè)課程教材體系，實現(xiàn)醫(yī)教研產(chǎn)協(xié)同育人。進一步強化中醫(yī)經(jīng)典教學和臨床教學，發(fā)揚好“經(jīng)典回歸臨床”教學傳統(tǒng)優(yōu)勢，做實基礎(chǔ)醫(yī)學院中醫(yī)經(jīng)典學系建設(shè)，提高中醫(yī)類專業(yè)經(jīng)典課程比重，抓好直屬附屬醫(yī)院經(jīng)典教研室、經(jīng)典病房建設(shè)，將古典醫(yī)著的教學與臨床實踐緊密融合，提升中醫(yī)學生的中醫(yī)思維能力；持續(xù)推進一流專業(yè)、一流課程、規(guī)劃教材建設(shè)；改進教學方式方法，積極運用數(shù)字技術(shù)手段，堅持專家教授為本科生上課，深化教育教學綜合評價改革，加強研究生階段和規(guī)培生的中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓管理建設(shè)，為加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、中醫(yī)藥事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供高素質(zhì)人才保障。

四、依托重大科研平臺自主攻關(guān)，提升中醫(yī)藥科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)化效能

習近平總書記強調(diào)，“希望廣大科學家和科技工作者肩負起歷史責任，堅持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，不斷向科學技術(shù)廣度和深度進軍”。廣州中醫(yī)藥大學黨委堅持“四個面向”，加快推進中醫(yī)藥科技創(chuàng)新，助推中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)代化。圍繞核心學科，以重大需求為導向，布局建設(shè)、建強重大科技攻關(guān)平臺，夯實“新型舉國體制下”科研創(chuàng)新支點，積極融入國家創(chuàng)新體系。著力建好、用好國家醫(yī)學攻關(guān)產(chǎn)教研創(chuàng)新融合平臺、中醫(yī)證候全國重點實驗室、省部共建中醫(yī)濕證國家重點實驗室以及中醫(yī)藥廣東實驗室，加快中醫(yī)藥大數(shù)據(jù)研究中心及廣東省中醫(yī)藥中試服務(wù)基地等高水平科研平臺前期工作步伐?？钙鹂萍贾?span id="q8qqqqq" class="candidate-entity-word" data-gid="11806866">產(chǎn)業(yè)發(fā)展使命，發(fā)揮中醫(yī)藥多元價值和全產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢，面向“卡脖子”技術(shù)瓶頸，構(gòu)建高水平的校政企院（所）科技創(chuàng)新聯(lián)合體，政產(chǎn)學研多方協(xié)同發(fā)力，圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新鏈，以創(chuàng)新鏈賦能產(chǎn)業(yè)鏈，加大中醫(yī)藥原創(chuàng)性科技攻關(guān)力度，推動形成中醫(yī)藥科研成果高質(zhì)量供給與轉(zhuǎn)化，大力培育發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，為“發(fā)展高科技、實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化”提供人才、科技的源頭活水?，F(xiàn)已牽頭成立7個國家級中醫(yī)藥海外中心、5個中醫(yī)藥國際合作基地，2023年以來與地方政府、企事業(yè)單位簽訂研發(fā)、共建協(xié)議62項，合同總金額5.26億元。

聚焦“百千萬工程”落實“雙百行動”助力鄉(xiāng)村振興。以中醫(yī)藥科研技術(shù)轉(zhuǎn)化牽引魔芋改良及推廣種植，高標準推進佛岡縣水頭鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)等15個項目，以農(nóng)民實實在在的獲得感扎實推動共同富裕建設(shè)。聚焦服務(wù)健康中國戰(zhàn)略，廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院和廣東省中醫(yī)院兩所直屬附屬醫(yī)院發(fā)揮國家區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)輸出醫(yī)院功能價值，積極幫扶貴州、海南、重慶、珠海、汕尾等地建設(shè)國家區(qū)域醫(yī)療中心，與廣東省內(nèi)150多家基層醫(yī)院開展合作共建、“組團式”幫扶，為區(qū)域經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展，為中國式現(xiàn)代化建設(shè)做出高校應(yīng)有的貢獻！

（作者系廣州中醫(yī)藥大學黨委書記）

來源： 光明網(wǎng)